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BILAN D'ORIENTATION LYCEEN

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Formuler des choix cohérents pour le Bac et après. 

Avec la réforme du bac et la sélection via Parcoursup, le choix des enseignements de spécialité est devenu déterminant pour l’accès à l’enseignement supérieur.

 

En classe de seconde, première ou terminale, j’accompagne le lycéen pour qu’il réalise des choix éclairés et construise un projet cohérent.

De la seconde à la terminale, les choix d'orientation deviennent de plus en plus structurants, alors même que le choix des spécialités, la pression de Parcoursup et l'incertitude sur l'après, soulèvent souvent une même question  : 

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"Comment s'orienter quand on ne sait pas encore précisément 

ce que l'on veut faire?"

Objectif :

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Permettre à chaque lycéen de construire un projet d'orientation réfléchi et évolutif. 

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  • Parce bien choisir ses spécialités, c'est avant tout apprendre à mieux se connaître. 

  • Parce qu’un projet d'orientation n'est pas figé: il se valide, s'ajuste, se construit dans le temps. 

  • Parce qu'il est essentiel de comprendre les liens entre ses choix au lycée, les études supérieures et les débouchés professionnels. 

Pile de cahiers

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Avant chaque bilan, nous échangeons par téléphone afin de pouvoir clarifier la problématique d’orientation. ​​​​​

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Les entretiens se déroulent

soit à Bordeaux, à mon cabinet, soit en visio. 

* TVA non applicable, article 293 B du CGI

Comment se déroule le bilan d'orientation Lycéen? 

 

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​​Etape 1

- Un dossier, envoyé par email, à compléter en préparation de nos échanges. Destiné à mieux vous connaître, il est à retourner, accompagné d'une copie de vos 3 derniers bulletins scolaires, avant notre premier rendez-vous;

- La passation en ligne du questionnaire MBTI®. 

 Durée: 3 heures

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Etape 2

Un entretien consacré à la discussion autour de la problématique d’orientation et à l'exploration de votre potentiel (vos forces et votre type de personnalité MBTI). 

Durée: 2 heures

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Etape 3

Un entretien consacré à l'exploration de vos motivations, vos centres d'intérêts professionnels et à la réflexion autour de pistes de métiers.

Durée: 2 heures

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Etape 4

​Un entretien consacré à la synthèse et à la réflexion autour du projet d'orientation. 

La participation des parents est vivement conseillée afin d’enrichir la discussion et soutenir l’élève dans ses choix.

Durée: 1 heure

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Un rapport écrit est remis à l’issue du bilan, comprenant un plan d'actions concret et accompagné de fiches sur les formations et les métiers. 

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